วิชา การอบรมเลี้ยงดูเด็กปฐมวัยที่มีความต้องการพิเสษ EAED 22049
เวลาเรียน 11.30 - 14.00 น.
บันทึกครั้งที่ 13
เนื่องจากติดกิจกรรมเข้าค่ายนันทนาการที่ จังหวัด สระบุรี
แต่ได้ดูของ น.ส ชุติภา สมบุญคุณ
เด็กที่มีความบกพร่องทางการเรียนรู้ ( LD )
การดูแลให้ความช่วยเหลือ
การดูแลให้ความช่วยเหลือ
- สร้างความภูมิใจในตนเองให้เกิดกับเด็ก
- มองหาจุดดี จุดแข็งของเด็กและให้คำชมอยู่เสมอ
- ให้การเสริมแรงบวก
- รู้จักลักษณะของเด็กที่เป็นสัญญาณเตือน
- วางแผนการจัดทำแฟ้มข้อมูลเกี่ยวกับการเรียนรู้ของเด็ก
- สังเกตติดตามความสามารถ และการมีส่วนร่วมในชั้นเรียนของเด็ก
การรักษาด้วยยา
Ritalin / Dexedrine /Cylert
การสื่อความหมายทดแทน (Augmentative and Alternative Communication : AAC )
- การรับรู้ผ่านการมอง (Visual Strategies)
- โปรแกรมแลกเปลี่ยนภาพเพื่อการสื่อสาร (Picture Exchange Communication System : ( PECS ) )
- เครื่องโอภา ( Communication Devies )
- โปรแกรมปราศรัย
หน่วยงานทีให้ความช่วยเหลือเด็กที่มีความต้องการพิเศษ
- สำนักงานบริหารการศึกษาพิเศษ (สศศ)
- โรงเรียนศึกษาสงเคราะห์
- ศูนย์การศึกษาพิเศษ ( Early Intervention : EI)
- สถาบันราชานุกูล
ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น